Die Kinder schon sehr früh, also im Kindergarten- oder Grundschulalter an die Technik heranzuführen ist eine der wichtigsten Voraussetzungen um nachhaltig Interesse an Technik und Naturwissenschaft zu erwecken. Das hat eine Studie des Darmstädter Prof. Dr. Bernd Steffensen ergeben die sich im "Nachwuchsbarometer Technikwissenschaften" mit der MINT-Förderung auseinander setzt.